Per un mondo migliore: la solidarietà

locandina-tematica-1Il 16 dicembre ha ufficialmente inizio il progetto “Per un mondo migliore”. Da me ideato, è rivolto alle classi terze ed è suddiviso per tematiche: la solidarietà, l’intolleranza religiosa e civile, il bullismo e cyberbullismo, noi e la criminalità organizzata, il rispetto per l’ambiente.

La tematica che affronteremo per prima è quella della solidarietà verso l’altro, intendendo con questo l’aiuto che possiamo dare noi qui ai nostri fratelli più poveri, più emarginati, più deboli, ad esempio l’accoglienza ai migranti che arrivano dalle terre africane in guerra, ma anche andando nei loro paesi grazie alle missioni umanitarie.

Discuteremo prima in classe, realizzando cartelloni tematici, leggendo le norme che regolano il diritto d’asilo, osservando i flussi migratori e guardando il film “Lampedusa. Dall’orizzonte in poi”, recentemente trasmesso dalla RAI che si può visionare qui. Ascolteremo un sacerdote missionario che si è occupato per dodici anni della costruzione di pozzi nel Burkina Faso e poi andremo il 19 dicembre in visita all’Asharam, casa della pace e della non violenza, palazzina molto significativa perchè è un bene confiscato alla camorra che oggi ospita migranti richiedenti l’asilo nel territorio italiano.

Giornata internazionale contro la violenza sulle donne

 

Ieri 25 novembre la nostra scuola ha organizzato un incontro-dibattito per sensibilizzare gli alunni delle terze sulla violenza nei confronti delle donne. Per l’occasione le mie due terze, la III F e la III I hanno preparato dei cartelloni ed un manifesto a tema.

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Ed ecco l’esposizione dei cartelloni nell’atrio, assieme a quelli realizzati dai ragazzi della III A e III B:

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Ed ecco le immagini dell’incontro, a cui hanno partecipato alcuni allievi rappresentanti di tutte le classi terze:

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Una visita d’istruzione

scuola_in_autobusIeri siamo andati a Napoli in visita d’istruzione con le classi II B e II I alla scoperta della città medievale. L’itinerario prevedeva la visita alle Catacombe di san Gennaro, al Battistero di San Giovanni in Fonte ed alla Basilica di Santa Restituta. E’ stata davvero una bella ed istruttiva passeggiata. In arte abbiamo già studiato l’arte paleocristiana e l’arte bizantina, pertanto i ragazzi hanno potuto vedere dal vivo quello che hanno studiato, conoscendo un po’ di più il proprio territorio.

Le catacombe sono state davvero una bella scoperta: aperte solo dal 2009 grazie ad una cooperativa di ragazzi del rione Sanità, “La paranza”, sono diventate man mano una bella realtà. I ragazzi che le gestiscono fanno anche da guida e sono molto preparati e competenti.

Poi siamo andati al centro storico a vedere il Battistero e la Basilica di Santa Restituta, che si trovano entrambi all’interno del Duomo. I ragazzi sono rimasti molto colpiti dalla storia di san Gennaro e del suo miracolo.

Per concludere, non poteva mancare un giro per i vicoli del centro storico e soprattutto per san Gregorio armeno, la famosa via dei pastori, affollata di turisti che vengono da ogni dove, e non poteva neanche mancare una bella e fumante pizza!

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Giornata europea delle lingue

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Oggi è stata la giornata europea delle lingue e la nostra scuola ha organizzato una manifestazione per celebrarla. Le lingue comunitarie prescelte sono l’inglese, il francese e il tedesco. E’ un po’ come una giornata di accoglienza da parte delle terze classi alle prime. Il tema di quest’anno è “la casa”.

Per l’occasione, ho fatto realizzare alla mia classe III I delle case in cartone, una tipica francese ed una tipica inglese. Ho scelto, per quella francese, una casa a graticcio tipica dell’Alsazia-Lorena, precisamente di Strasburgo, mentre per quella inglese ho scelto il cottage.

L’idea è piaciuta ai docenti della sezione di tedesco, che, non avendo per ora il docente di arte, mi hanno chiesto se potessi aiutare qualche loro allievo a realizzare una casa tipica della Germania. Ho scelto allora la casa bavarese, che hanno realizzato Vincenzo e Giuseppe della II C.

Queste sono le fasi di lavorazione della casa francese:

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ed ecco la casa terminata:

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Questo invece è il cottage inglese:

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completamente finito:

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E questa è la casa bavarese:

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tutta decorata:

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I ragazzi hanno avuto anche la grande soddisfazione di illustrare il loro lavoro al sindaco di Castellammare di Stabia, Avv. Antonio Pannullo, in inglese, francese e tedesco:

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Bravi a tutti!